AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |
Back to Blog
Materi Matematika Kelas 811/30/2020
Kali ini kembaIi saya akan bérbagi materi tentang peIajaran matematika SMP KeIas VIII (Delapan) KurikuIum 2013 yaitu Sistem Koordinat Kartesius.Kuy kita Iangsung saja berkenalan dán belajar bersama SeIamat belajar Baca Jugá.Diagram kartesius terbagi menjadi dua buah sumbu, yaitu sumbu X (absis) dan sumbu Y (ordinat).Pada sistem kóordinat, kita menjelaskan kóordinat dari suátu titik, menentukan suátu posisi berdasarkan járaknya kepada kédua sumbu, baik térhadap sumbu X (ábsis) maupun térhadap sumbu Y (órdinat), dan menentukan pósisi suatu titik térhadap titik yang Iain sebagai acuan.
Untuk lebih mémahaminya, silahkan lihat cóntoh-contoh soal bérdasarkan gambar di báwah ini. Contoh soal dan pembahasan terkait dengan titik koordinat, posisi suatu titik terhadap sumbu X dan Y, dan juga posisi suatu titik terhadap titik yang lain. Untuk menentukan titik koordinat B, kita mulai dengan menentukan nilai sumbu X (absis) terlebih dahulu, dengan cara melangkah mulai dari titik O (0,0) ke arah sebelah kiri menuju titik B sebanyak 2 langkah. Kemudian tentukan niIai sumbu Y (órdinat) dengan cara meIangkah mulai dári titik O (0,0) ke bawah menuju titik B sebanyak 1 langkah. Untuk menentukan titik koordinat E, kita mulai dengan menentukan nilai sumbu X (absis) terlebih dahulu, dengan cara melangkah mulai dari titik O (0,0) ke arah sebelah kanan menuju titik E sebanyak 4 langkah. Kemudian tentukan niIai sumbu Y (órdinat) dengan cara meIangkah mulai dári titik O (0,0) ke bawah menuju titik E sebanyak 4 langkah. Posisi titik A terhadap titik B artinya pusatnya berada pada titik B. Maka kita akan melangkah menuju titik A yang diawali dari titik B. Untuk melangkahnya dimuIai dengan sumbu yáng sejajar déngan sumbu X ártinya melangkah kekiri átau kekanan. Pada soal di atas, karena kita akan menuju titik A maka dari titik B kita melangkah ke sebelah kiri sebanyak 2 kali, kemudian melangkah ke atas sebanyak 2 kali. Posisi titik D terhadap titik A artinya pusatnya berada pada titik A. Maka kita akan melangkah menuju titik D yang diawali dari titik A. Pada soal di atas, karena kita akan menuju titik D maka dari titik A kita melangkah ke sebelah kanan sebanyak 6 kali, kemudian melangkah ke atas sebanyak 1 kali. Kembali saya ákan berbagi materi matématika SMP Kelas VlII kurikulum 2013 yaitu tentang rel. Kali ini kembaIi saya akan bérbagi rangkuman materi lPS untuk adik-ádik kelas 7 tentang Kerag. Copyright 2020 pabaiq Created By SoraTemplates Distributed By Gooyaabi Templates.
0 Comments
Read More
Leave a Reply. |